Rechte optische Spalte

Hauptinhalt

Der didaktische Leiter Dr. Müller informiert....09.09

Abitur 2009
Schulinspektion
Umweltschule in Europa
Comenius
Fußball als Profil in den Jahrgängen 9 und 10
Fortbildung für Funktionsträger
Steuergruppen Schulung

Abitur 2009
Am Ende des Schuljahres 2008/2009 haben sich 144 Schülerinnen und Schüler zum Abitur gemeldet. Das ist die höchste Zahl aller gymnasialen Oberstufen in Hannover.
133 Schüler haben das Abitur bestanden. Mit einem Gesamt-Durchschnitt von 2,6 war es auch das beste Ergebnis aller Abiturjahrgänge. Damit liegen wir auch in einem recht guten Mittelfeld der hannoverschen Gymnasien und Gesamtschulen mit gymnasialer Oberstufe.
Neunzehn Schülerinnen und Schüler hatten eine 1 vor dem Komma und 4 Schülerinnen und Schüler haben das Abitur mit der Note 1,0 bestanden. Ein stolzes Ergebnis, das Kritiker des Leistungsniveaus an Gesamtschulen Hohn straft.

Schulinspektion
Zum Ende des Schuljahres 2008/2009 war die niedersächsische Schulinspektion bei uns in der Schule. Ein sehr ungünstiger Termin, fiel er doch in die Zeit der Zeugniskonferenzen (kein Nachmittagsunterricht und somit auch wenig Ganztagsangebote), bildungspolitischer Protestaktionen, des jährlichen Abi-Streiches usw. usf .   Trotzdem haben wir diese Überprüfung mit Bravour bestanden. Von den 16 untersuchten Kriterien hat die Schule viermal die höchste Bewertung 4 erreicht (Spitzenleistungen in Niedersachsen), neunmal die Bewertung 3 (gut) und nur dreimal die Bewertung 2 (hier wird Verbesserungsbedarf gesehen).
Besonders beeindruckt hat die Inspektorinnen das Schulleben und das Schulklima, die Zusammenarbeit von Lehrern, Eltern und Schülern- die wichtigsten Voraussetzungen für die permanente Weiterentwicklung von Schule. Auch der Umgang mit den Schülerinnen und Schülern im Unterricht wird sehr positiv gesehen.
An den Bereichen, in denen die Schulinspektion noch Verbesserungsbedarf gesehen hat, arbeiten wir zur Zeit schon intensiv.

Umweltschule in Europa
In diesen Tagen hat die IGS Mühlenberg bereits zum  5. Male die Auszeichnung "Umweltschule in Europa" erhalten. Im SchulLAB waren auch im letzten Jahr wieder weit über 2000 Besucher, von der Grundschule bis zum Lehrerseminar, um zu wichtigen physikalischen und ökologischen Themen zu arbeiten. Es ist inzwischen eine weithin anerkannte Einrichtung und über Ausweitungsmöglichkeiten wird intensiv diskutiert. Viele Grund aus Hannover und der Region sind mittlerweile bin den im SchulLAB entwickelten Bausätzen zum Thema "Energie/Solarenergie" ausgestattet, die in der Schülerfirma der IGS produziert werden.
Eine Arbeitsgruppe "gesunde Schulverpflegung" ist seit längerer Zeit aktiv und dabei, die Verpflegungssituation der Schule auch unter gesundheitlichen, ernährungswissenschaftlichen und  ökologischen Gesichtspunkten zu verbessern.
Analog zum SchulLAB ist ein Bio-LAB in der Entwicklung, ein mobiles Biologie –Labor, in dem auch größere Schülergruppen in Wald und Feld Untersuchungen machen können.

Comenius
Im Juli kam endlich die erlösende Antwort: Ein beantragtes europäisches Comenius wurde bewilligt. Zusammen mit Schulen aus Cosenza (Süditalien), Danzig (Polen) und Limassol (Zypern) sollen in den nächsten beiden Jahren Untersuchungen zum Klimawandel und Experimente zum Klimaschutz durchgeführt werden. Seitens der IGS Mühlenberg werden 5 Profilkurse der Klassenstufen 9 und 10 beteiligt sein: ein bilinguales Profil "European Studies", ein bilinguales Profil "Humanbiologie und Klimatologie" zwei Physik/ Technik Profile mit dem Schwerpunkt "Regenerative Energien" und ein Profil mit Medienschwerpunkt, das für die Betreuung einer gemeinsamen Homepage zuständig sein soll. Die europäischen Partnerschulen arbeiten alle im berufsbildenden Bereich, was hoffen lässt, dass in dem Projekt sehr viel praktisch gearbeitet wird.
Für die beteiligten Schülerinnen und Schüler gibt es wieder die Gelegenheit, bei Projekttreffen in den einzelnen Ländern ihre Arbeitsergebnisse vorzustellen und auszutauschen.
Dies ist bereits das 5. Comenius Projekt der IGS – fast alle mit Themen im ökologischen Bereich. Dafür hat die Schule auch bei der Auszeichnung "Umweltschule in Europa" ein Sonderzertifikat für internationale Projekte bekommen.
Aus all den Comenius Projekten haben sich im Verlauf der Jahre zahlreiche Partnerschaften mit Schulen in ganz Europa entwickelt.

Fußball als Profil in den Jahrgängen 9 und 10
Nachdem die IGS Mühlenberg schon vor längerer Zeit ein Kooperationsabkommen mit Hannover 96 geschlossen hat, wurde jetzt das Thema "Fußball" weiter in den Schulalltag integriert. Im Rahmen der Integrationsmaßnahmen der niedersächsischen Innenministeriums und des Landessportbundes wurde ein Fußballprofil im Jahrgang 9 eingerichtet. Die  22 Teilnehmerinnen und Teilnehmern sollen Schiedsrichter – und Trainerlizenzen erwerben und in örtlichen Vereinen und Grundschulen Praktika durchführen, in denen sie Anleitungen für sinnvolle Trainingseinheiten erarbeiten und erproben.
Beginn dieser Erprobungsphase wird am 23. September in der Henning-von Tresckow-Grundschule sein. Dort werden die Schülerinnen und Schüler der IGS Grundschüler von Klasse 1 bis Klasse 4 mit speziellen Programmen anleiten. Das ganze "Fußballprofil" wird von einem Medienprofil des 10. Jahrgangs begleitet. Ergebnis soll ein professioneller Film sein, der sowohl der Schule, als auch dem niedersächsischen Fußballverband für die Öffentlichkeitsarbeit zur Verfügung stehen soll.

Fortbildung für Funktionsträger
Alle Funktionsträgerinnen und Funktionsträger der IGS Mühlenberg haben sich am 28. und 29.8. zu einem Fortbildungsseminar nach Springe begeben. Unter der Anleitung eines professionellen Consulting Unternehmens wurden die Bereiche Aufgabenbeschreibungen, Rollenverständnis und Leitungshandeln thematisiert.
Darüber hinaus will man möglichst viele Arbeitsschritte an der Schule in Prozessablaufplänen festhalten (wann macht wer was ?), die in ein gemeinsames Organisationshandbuch einmünden sollen. So werden lange Diskussionen und Reibereien vermieden und eine größere Transparenz für die ganze Schulgemeinschaft geschaffen.

Steuergruppen Schulung
Die Steuergruppe der IGS Mühlenberg hat am 3. und 4. 9. zusammen mit Kolleginnen und Kollegen der IGS Langenhagen an einer Steuergruppen Schulung des Bildungswerkes der niedersächsischen Wirtschaft teilgenommen. Dabei ging es um die Bereiche Teamentwicklung, Präsentation, Moderation und Konfliktbewältigung.  Aufgabe der Steuergruppe ist es unter anderem, die pädagogischen Entwicklungen an der Schule zu strukturieren, zu unterstützen und zu koordinieren. Dabei werden die Ergebnisse dieser Fortbildung sicher eine Hilfe sein.